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各地開學時間一再延遲，各大高校、中小學甚至幼兒園紛紛響應教育部「停課不停學」的號召，開啟了「雲課堂」在線授課模式。此外，各地培訓機構的線下培訓業務也被叫停，新東方、好未來、精銳教育、卓越教育、思考樂教育等傳統線下機構紛紛將所有寒假課程移至線上交付。在線教育達到了前所未有的火爆時刻。而在免費課程的背後，教育機構藉此提高日活量、省下廣告費，降低獲客成本或是紅利所在。 ... 流量紅利前所未有 「我們報了語數外三門學校的網課，還報了學而思數學、英語，外加一門思維課。」家有三年級小學生的宋女士告訴大眾證券報記者，「現在一臺平板都不夠用，因為有兩門課時間有10分鐘重疊，所以平板+筆記本一起開著看。」 另一位家有一年級學生的家長對記者表示：「這是我們第一次接觸線上課程。本來是線下課，但是因為培訓中心現在還沒恢復營業，所以全部轉成線上了。」 除了語數外等學科，原本一些需要老師手把手指導的培訓項目近期也被迫陸續「上線」。從事鋼琴培訓的楊老師最近開始聯繫學院預約線上課程。 「年後就一直停課到現在，很多家長也紛紛向我打聽琴房什麼時候覆課。」楊老師對記者表示，「學生長時間不練琴後面技巧肯定會丟了，但規定還沒放鬆，只能嘗試改線上教學，視頻連線指導。現在大部分學生和我預約了線上教課，慢慢探索吧。」 各地開學時間一再延遲，各大高校、中小學甚至幼兒園紛紛響應教育部「停課不停學」的號召，開啟了「雲課堂」在線授課模式。此外，各地培訓機構的線下培訓業務也被叫停，新東方、好未來、精銳教育、卓越教育、思考樂教育等傳統線下機構紛紛將所有寒假課程移至線上交付。在線教育達到了前所未有的火爆時刻。 猛烈爆發的市場需求讓眾多在線教育機構收穫了前所未有的流量紅利。據Questmobile數據顯示，疫情期間教育學習APP行業的日活躍用戶數量（下稱「日活量」）從平日的8700萬上升至春節後的1.27億，升幅46％，其中基礎教育的日活量增加了2381萬，增量位列所有細分行業的第三名。其中，新增流量大多來自下沉的低線市場。統計顯示，2020年春節後，教育學習行業APP新增用戶中，三、四、五線及以下城市的占比分別為29.2％、24.2％、15.5％，位列城際分布前三，合計占比近70％，較平日提高約10個百分點。 免費課程「賠本賺吆喝」 為了搶占流量，學而思網校、猿輔導、作業幫、跟誰學、新東方在線等在線教育機構紛紛推出免費直播課吸引流量。 然而，迅速增長的流量卻並未給機構帶來更多的紅利。 「日活量確實是上來了，但真的是『賠本賺吆喝』。」某教育機構負責人近日對記者表示，「這次疫情對線下培訓機構尤其是職業教育的打擊太大，我們現在的資金已經非常緊張了，一直在虧錢。」 而對於「賠本賺吆喝」的原因，上述負責人表示：「別人都在做線上免費課，如果你不做，學生就去別家了。等免費課結束了，也許生源就給人家搶去了。不過現在利用免費課吸引新生的人均成本還是要低過之前免費試聽的，後續會陸續通過優惠將免費課的流量轉化。」 獲客成本顯著降低 2018年，國務院發布《國民教育發展第十三個五年計劃》，倡導發展網際網路教育。技術方面，5G的全面商用即將實現，對在線教育將是一次質的升級。另一方面，近年來，直播平臺的興起直接推動了在線教育的形式發展，課程模式從原來的錄播演變為直播，單向傳播形式轉為互動交流，教學效果有了顯著提升。 市場規模方面，國信證券研報數據顯示，國內在線教育市場由2013年的366億元增至2018年的1432億元，預計2023年線上教育收入規模達到6963億元。其中，增速最快的應屬基礎教育課外培訓賽道。 面對如此巨大的蛋糕，培訓機構競相分食。而通過免費課程降低獲客成本，則是機構最終的願景。 上海證券研報顯示，此前，線下培訓機構的付費用戶獲客成本約500-1000元，在線教育機構的獲客成本在3000元以上，線上一對一機構更高達5000-15000元左右。而2019年暑期大戰期間，學而思網校、猿輔導、作業幫三家機構大筆營銷投放僅各自獲得100萬-150萬左右的用戶量。此次在線教育的流量爆發，使得機構獲客規模從百萬級提升至千萬級，預計將明顯降低行業獲客成本。
內容簡介
「最短時間發揮最大效果的學習方法」首次公開！
不管是學語言、升遷考試、證照考試、學校考試……等，在各種情境下都能夠派上用場！
本書介紹的是讓你「能真正掌握於身」的學習方法，了解透過學習能獲得的5個好處，並針對學習不順利的4個理由，用4個戰略及5種學習法來有效提升吧！
★「大腦快樂學習法」→光是「有趣」就能活絡腦部
★「模仿學習法」→學習基本知識是第一步
★「輸入輸出學習法」→反覆輸入與輸出
★「超級輸出學習法」→能進一步加快自己的成長
★「持續十年學習法」→持續下去，就不會輸給任何人
你的學習真的是有效的學習嗎？工作、生活忙碌的你如何才能利用零碎時間學習呢？
在腦科學、精神醫學與心理學的幫助下，本書將讓你了解如何精準用腦，學得更好！
本書特色
1.作者專責於研究「記憶功能障礙」的阿茲海默症長達十年之久，並將研究心得運用於教導如何提升記憶力及學習效率，透過本書告訴讀者關鍵在於「輸出」比「輸入」更重要，只要寫出來、說出來，經常「輸出」，自然而然就會記起來，不需要死背強記！
2.社會人沒有固定的教科書可以讀，該從什麼部分開始學習才好？是本書的重要主題，也是眾多學習方法書籍很少提到的。
3.作者以淺顯易懂的語言和實際經驗談學習方法，讀了不覺頭暈腦脹，內容不艱澀，也很生活化。
作者介紹
樺澤紫苑
精神科醫生、作家
1965年出生於札幌，1991年畢業於札幌醫科大學醫學系。2004年開始在芝加哥的伊利諾大學留學三年，回國後成立樺澤心理學研究所。
發行網路雜誌「精神科醫師．樺澤紫苑官方網路雜誌」等共超過十五萬冊，其發行數量為日本國內首屈一指。
臉書粉絲團的「按讚」數約為十四萬，為知名的最大規模臉書粉絲團個人營運者。推特的追蹤人數約為十二萬人。運用這些網路媒體淺顯易懂地發布精神醫學、心理學的知識與資訊，並時常以「日本最熟悉網路的精神科醫師」身分接受雜誌、報紙等採訪。
撰寫了有腦科學根據，能顯著留下記憶的讀書方法著作《高材生的讀書術》（人類智庫）為銷售量超過十五萬本的暢銷書。其他還有《原來Gmail可以這樣用》（春光出版）、《推特超專業人士教你臉書的工作技巧》（暫譯）、《社群網站超專業人士教你社群媒體的文章技巧》（暫譯，皆為Sunmark出版）、《不用記憶的記憶術》（平安文化）、《不用再浪費時間！每天花九十分鐘解決所有郵件、網路、社群網站的九十九個簡單方法》（暫譯，東洋經濟新報社）、《只要不努力就能治好病》（暫譯，Asa出版）、《別再錯用你的腦，七招用腦法終結分心與瞎忙》（大牌出版）等眾多著作。
譯者簡介
郭子菱
東吳大學日文系畢業，京都同志社大學交換生。現為自由譯者兼插畫家，表達出文字與圖像的意境，即是對工作的堅持。譯有《雲沒有回答》、《最強經營企劃書 帶來66億年營業額的B6手帳》、《職場問題地圖》等書。
目錄
別再做無謂的學習了
成人的學習關鍵在於「效率」
集「教授四十萬人的經驗」於大成
只要改變「學習方式」，人生也會改變！
第一章 學習能夠獲得的五件事，以及你學習不順利的四個原因
大人藉由學習能夠獲得的五件事
【能夠藉由學習獲得的事情1】學習可以使現實產生變化——「紅色膠囊理論」
【能夠藉由學習獲得的事情2】成為人生勝利組——「社會人士重置理論」
【能夠藉由學習獲得的事情3】發揮適性——「才能並不存在理論」
【能夠藉由學習獲得的事情4】壓倒性成功——「能幹者都在學習理論」
【能夠藉由學習獲得的事情5】自我成長，掌握幸福——「多巴胺幸福論」
你學習不順利的四個原因
為何就算學習，也無法如想像那般得出成果？
【學習不順利的原因1】「學習好痛苦，不快樂……」
【學習不順利的原因2】「不知道從何開始……」
【學習不順利的原因3】「失去動力，無法繼續……」
【學習不順利的原因4】「不知道要點……」
學習的第一步是知道「學習法」——「學習學習法」
第二章 光是「有趣」就能活絡腦部——精神科醫師的「大腦快樂學習法」
「喜歡」、「有趣」會提升效率—「大腦快樂學習法」
何謂喜歡上學習的五個方法？
【喜歡上學習的方法1】詢問喜歡學習的朋友
【喜歡上學習的方法2】傾聽身旁專家的建議
【喜歡上學習的方法3】閱讀喜歡學習的知名人物著作
【喜歡上學習的方法4】去見喜歡學習的知名人物
【喜歡上學習的方法5】加入「學習」的社群
讓大腦開心、學習變有趣的四個方法——「大腦快樂學習法實踐篇」
【大腦快樂學習法1】將學習最大化——「微困難學習法」
【大腦快樂學習法2】持續下去很容易產生多巴胺——「勤勉學習法」
【大腦快樂學習法3】大腦也會因「獎賞」而開心——「記錄學習法」
【大腦快樂學習法4】被他人感謝會成為最大的喜悅——「稱王學習法」
第三章 重置人生—精神科醫師的「大人學習法四策略」
何謂大人學習法四策略？
【大人的學習策略1】找出長處和短處——「發展長處/克服短處學習法」
【大人的學習策略2】詳細制定目的與目標——「目標學習法」
【大人的學習策略3】學習的目的在於得到「體悟」——「《功夫熊貓》學習法」
【大人的學習策略4】看清自己的階段——「守破離學習法」
第四章 學習基礎是第一步—精神科醫師的「模仿學習法」
「模仿」可以得到這麼多好處——「模仿學習法」
【模仿學習法1】總之先試試看——「總之模仿學習法」
【模仿學習法2】直率模仿——「《小子難纏》學習法」
【模仿學習法3】靠自己「體悟」——「不問為什麼學習法」
【模仿學習法4】學習師傅的技巧、心境與態度——「模仿狀態學習法」
【模仿學習法5】模仿所有基礎——「二的十次方法則學習法」
【模仿學習法6】什麼都不做，全部吸收！——「鏡像神經元學習法」
從誰身上學習？向誰學習？找出學習對象的三個方法
【找出學習對象的方法1】確認精神導師與指導者的差異
【找出學習對象的方法2】找出「自己也想要變成那樣」的精神導師
【找出學習對象的方法3】自己發揮熱情，與熱血講師相遇
第五章 反覆輸入與輸出—精神科醫師的「輸入輸出學習法」
反覆輸入與輸出～「輸入輸出學習法法則」
【輸入輸出學習法法則1】反覆輸入與輸出是終極方法——「成長的螺旋梯法則」
【輸入輸出學習法法則2】善用資訊很重要——「自我成長輸出比例法則」
【輸入輸出學習法法則3】輸出是學習的重頭戲！——「輸入為前戲，輸出為壓軸法則」
【輸入輸出學習法法則4】注意適當的時間分配——「學習黃金比例——三比七法則」
【輸入輸出學習法步驟1】不要偏離重點——「概觀」
【輸入輸出學習法步驟2】有效提升學習效率——「輸入」
【輸入輸出學習法步驟3】輸出才是所謂的學習——「輸出」
【輸入輸出學習法步驟4】回顧自己的學習——「回饋」
第六章 進一步加快自己的成長——精神科醫師的「超級輸出學習法」
來挑戰超高級篇的訣竅吧——「超級輸出學習法」
以「個人風格」為目標突破
傳達給他人是最強的輸出——「超級輸出學習法四步驟」
【超級輸出學習法步驟1】教導他人的成效最好——「教導」
【超級輸出學習法步驟2】用社群網路傳遞意見——「發布資訊」
【超級輸出學習法步驟3】靠打造體系加速成長——「成為講師」
【超級輸出學習法步驟4】盤點自己的體驗——「出版」
第七章 「無法持續」的現狀就靠這樣克服！——精神科醫師的「持續十年學習法」
只要持續即可達到專家的層級——「持續十年學習法」
【持續十年學習法1】禁止說「持續下去吧」！——「活在當下學習法」
【持續十年學習法2】停滯會在突破的前一刻發生——「成長指數函數學習法」
【持續十年學習法3】感到痛苦之際，出口就近在眼前——「無盡隧道學習法」
【持續十年學習法4】跨越兩道難關——「一、三、十二個月學習法」
【持續十年學習法5】注意一年、三年、十年的分界點——「一、三、十年學習法」
【持續十年學習法6】只要持續十年，夢想一定會實現——「十年突破學習法」
【持續十年學習法7】擁有一起成長的夥伴——「別一個人學習法」
後記
主要參考文獻
詳細資料
- ISBN：9789864439812
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 296頁 / 14.8 x 21 x 1.48 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
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內容連載
大人藉由學習能夠獲得的五件事
「有學習習慣的人」VS「沒有學習習慣的人」
你人生中最重要的事情是什麼呢？
我想，很多人會認為是「健康」、「金錢」、「時間」、「人(羈絆、家人)」、「自我成長、自我實現」之中的某一項吧，事實上，只要學習，這些全部都能夠得到。
這個世界上有兩種人，即是「有學習習慣的人」與「沒有學習習慣的人」。長大成人之後就「沒有學習習慣的人」，並不知道學習真正的好處為何。假使知曉，就會極度想學習了。
在具體說明「非無謂學習法」之前，我們先來思考一下「學習可以得到的好處」吧！其中，也包含了我為何會如此堅持學習法的相關體驗。
【能夠藉由學習獲得的事情1】
學習可以使現實產生變化—「紅色膠囊理論」
學習能讓自己有所成長
這裡有紅色膠囊與藍色膠囊，你會選擇哪一個呢？
若選擇紅色膠囊，你就會看見真正的現實世界，活出真正的自己。
若選擇藍色膠囊，就會像至今為止那樣，繼續在假想的現實中生存。
這是基努．李維主演的科幻電影《駭客任務》中的一景。
從現在開始，就是現實的狀況了。
這裡有紅色膠囊與藍色膠囊，你會選擇哪一個呢？
若選擇紅色膠囊，你可以如想像一般發揮自己的能力，在與現今完全不同的世界中，過上實現自我的人生。
若選擇藍色膠囊，與現今沒有什麼偌大差別的生活會一直持續到死亡。
你想要一生就這麼度過嗎？與現在同樣的生活在十年、二十年後也依然持續，你會幸福嗎？這樣的人生，你不後悔嗎？
說明至此，我想或許有不少人會選擇「改革現實」的「紅色膠囊」，然而事實上，有百分之九十的人依舊會選擇「維持現狀」的「藍色膠囊」。
只要搭電車，你一瞬間就會明白此事。
手拿智慧型手機的人，是選擇「藍色膠囊」的人。
手拿著書在閱讀的人，是選擇「紅色膠囊」的人。
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